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課程名稱 |
服務學習一
Student Service Education (Ⅰ) |
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開課學期 |
107-2 |
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授課對象 |
文學院 歷史學系 |
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授課教師 |
張瑞林 |
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課號 |
Hist1001 |
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課程識別碼 |
103 00110 |
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班次 |
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學分 |
0.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四6(13:20~14:10) |
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上課地點 |
文16 |
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備註 |
第一次上課時間：108.2.21(四)，地點：文16教室。詳細說明請見ceiba網站。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號雙號
總人數上限：40人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072Hist1001_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
103 00110 服務學習一 |
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課程目標 |
本服務課程的目的在於養成學生負責、自律、勤勞、服務與互助合作之美德。 |
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課程要求 |
（一） 完成服務
1. 2月21日（四）第六節課（13:20-14:10）於文16教室舉行課程說明會，無故缺席者視同退選，如需請假，請事先來信。
2. 從3月7日（四）到6月13日（四）為止，每週四的第六節課（13:20-14:10）打掃文學院大樓，期間不包含放假（兒童節4月4日），共需有14次服務時數。
3. 彈性簽到時間為13:10～13:30，逾時遲到者視同曠課。
4. 每次打掃時間至少40分鐘，13:10簽到者，13:50可簽退；13:20簽到者，14:00可簽退，以此類推；需經助教檢查通過後方可簽退。
5. 因遲到、事假、病假而時數不足者，請務必在6月20日（四）的同一時段補打掃，不開放其他的補掃時段。公假除外，請檢附證明。
（二） 繳交作業
1. 期初報告：請在「服務學習知識講堂」網站觀看一場線上演講，撰寫一篇約500字左右之心得報告，並於第八週4月10日（三）21:00前上傳word檔至CEIBA作業區。
2. 期中報告：請參加歷史系本學期所舉辦任一場學術演講、座談會，或系學會學術部之演講、座談會（但不包括服務課舉辦的座談會），撰寫一篇約1000字以上之心得報告，並於第十二週5月8日（三）21:00前上傳word檔至CEIBA作業區。
3. 課程自評表：此作業希望同學利用excel思考如何設計一個有意義的表格，請參考課程要求、課程大綱、課程說明會以及CEIBA上的資訊，設計本課程的自我評分表，為自己評分，第十五週5月29日（三）21:00前，將excel檔上傳至CEIBA作業區。
4. 期末報告：請針對本學期參與的服務課程，三人一組為單位製作一份投影片（不可私下換組），內容至少須包含掃區文學院建築介紹、服務項目、自行拍攝的掃區及建築照片、服務心得，於第十七週6月12日（三）21:00前上傳至CEIBA作業區。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/21 |
於文16上課 |
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第2週 |
2/28 |
放假 |
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第3週 |
3/07 |
開始服務 |
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第7週 |
4/04 |
放假 |
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第8週 |
4/11 |
於4/10(三) 21:00前上傳期初報告 |
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第12週 |
5/09 |
於5/8(三) 21:00前上傳期中報告 |
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第15週 |
5/30 |
於5/29(三) 21:00前上傳課程自評表 |
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第17週 |
6/13 |
於6/12(三) 21:00前上傳期末報告 |
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第18週 |
06/20 |
補服務時段 |